安青網(wǎng)訊 “快回班級！哥哥姐姐們的回信來了！”元旦前夕，第十一批從四川資陽市樂至縣放飛的“小信鴿”終于飛回孩子們的手中。當安徽工業(yè)大學研支團成員背著滿載信件的包裹走進教室時，收獲的是孩子們激動與迫切的歡呼聲。

拆開信件是一個快樂的過程，隨著信件的掉落，糖果、貼紙、卡片等新年禮物也紛紛映入孩子們的眼簾?！袄蠋?，你認不認識給我回信的這個哥哥呀”“老師，我想給這個姐姐回寄一份新年禮物”......隨著一頁頁信紙被輕輕翻動，素未謀面的“小朋友”與“大朋友”在無形中形成了特殊的情感紐帶。

收到遠方大哥哥大姐姐們的回信啦

“我現(xiàn)在的學習很差，好羨慕你們這么聰明，我感覺英語好難啊......”據(jù)悉，支教地學生大多是父母外出打工、和爺爺奶奶一起生活的留守兒童，“小信鴿”為支教地學生建立起了與外部世界溝通的橋梁。他們在信里分享成長的喜悅、傾訴學習的煩惱，都能得到志愿者認真的解答和建議。“要多背單詞！認真聽課事半功倍”“可以多看一些英文的動畫片，既有趣又能提升語感，我特地為你挑選了一本英文書籍”......志愿者們將愛與希望融入字里行間。

迫不及待地閱讀回信

這是一場11年接力的書信漂流活動。今年是安工大研支團開展的第十一屆“小信鴿”書信漂流活動，從最初只有十幾人參與發(fā)展到現(xiàn)在每屆數(shù)百封書信往來。每年年底，研支團成員都會走進樂至縣各學校，收集學生書信，再統(tǒng)一寄往相距1600千米的安工大。收到來信后，該校青年志愿者協(xié)會便立即組織志愿者給支教地學生回信，在書信里交流成長、傳遞友誼，有的甚至在信件里擬定了新一年的學習目標和計劃，精心準備了新年禮物?！拔乙院笙氤蔀橄衲粯拥闹Ы汤蠋?.....”一封信雖然很薄，但其承載的意義卻可以穿越時間的長河，在志愿者與孩子們的心中蕩起“愛”的回響。

記者 謝婷婷 通訊員 李嘉懿 王丹丹